07.06.2010 23:54
Erste Basispassprüfung an der Cecilien-Schule
Neue Erfolge sind von der AG Reiten der Cecilien-Grundschule zu vermelden.
Reiten zählt nicht zu den finanziell günstigsten Sportarten – aber gerade bei Kindern und Jugendlichen zu den beliebtesten. Allein die Pflege und Unterbringung von Pferden verschlingen große Summen. Dennoch muss Reiten nicht den finanziell besser gestellten Menschen vorbehalten sein. Ein gutes Beispiel ist die seit 2003 bestehende Kooperation des Kinder und Jugend, Reit- und Fahrverein KJRZ Zehlendorf e.V. mit der Cecilien-Grundschule in Berlin-Wilmersdorf. Anfangs fuhren, in einer freiwilligen Arbeitsgemeinschaft aus den Klassenstufen eins bis vier, dreimal wöchentlich 30 Kinder zum Reiten nach Zehlendorf zum Gelände an der Robert-von-Ostertag-Straße. Seit Sommer 2008 stehen ganztägig montags bis mittwochs zwei Ponys auf dem Schulhof. Es wurden eigens dafür eine Koppel und eine kleine Sattelkammer erbaut.
Marianne Könnecke, die Direktorin der Cecilien-Grundschule, ist mittlerweile auch vom "Pferdevirus" angesteckt und hat sich, neben drei pferdebegeisterten Lehrerinnen, für den Aufenthalt der Ponys auf dem Schulgelände eingesetzt. "Hier können auch Kinder mitmachen, für die der Weg zum Hof nach Zehlendorf zu beschwerlich gewesen wäre. Und mit den Ponys hier in der Schule haben wir zusätzliche Kapazitäten, die Nachfrage ist enorm." Montags werden die Ponys zum Nikolsburger Platz gefahren, am Mittwochabend wieder abgeholt. Da insgesamt über 100 Ponys und Pferde im Kinder- und Jugend-, Reit- und Fahrverein Zehlendorf e.V. zur Verfügung stehen, werden die Tiere "im Schuldienst" jede Woche gewechselt. In den Ferien bleiben die Vierbeiner in den Zehlendorfer Stallungen. An der Reit - AG nehmen Kinder der Schulanfangsphase (1.und 2. Klasse) der 3., 4. und 5. Klassenstufe teil. In den ersten beiden Jahren bleiben die Schüler/ Innen während der Arbeitsgemeinschaft in der Schule bzw. auf dem Schulhof. Die AG „Ponyfreunde“ ermöglicht den Kindern den oftmals allerersten Kontakt zu einem Pony aufzubauen zu einem Pony aufzubauen. In der 3. Klasse beherrschen die Kinder diese grundlegenden Fertigkeiten, so dass an zwei Tagen der Woche der Aufenthalt im Reitverein Zehlendorf für die fortgeschrittenen Kinder effektiv zum Reiten und Voltigieren genutzt wird. In den Klassenstufen 4 und 5 entscheiden sich die Schüler/innen zwischen der Reitergruppe und der Voltigiergruppe, so dass ein intensives Training möglich ist.
Gekrönt wurde diese intensive Zusammenarbeit erstmalig mit der Basispassprüfung Pferdekunde. Acht Schülerinnen der Schule nahmen am 19. Mai 2010 an der Prüfung auf dem Schulhof teil. Richterin Ingrid Tismer prüfte die jungen Pferdefreunde zwei Stunden lang in Theorie und Praxis, dann stand das freudige Ergebnis. Alle Schülerinnen hatten bestanden.
„Wir haben viele Anmeldungen fürs Reiten, der Nachwuchs ist gesichert“, so Lehrerin Bautsch, die auch seit Jugendzeiten dem Reitsport verbunden ist. Auch der Vorsitzende des Schul-Fördervereins, Hubertus Soquat, der das Projekt unterstützt, ist voll des Lobes. „Ich bin vom Tierprojekt begeistert, hier lernen Kinder den richtigen, respektvollen Umgang mit Tieren.“ Auch nach den Sommerferien wird das Projekt im neuen Schuljahr fortgesetzt.
Text+Fotos: Marietta Grade
Reiten zählt nicht zu den finanziell günstigsten Sportarten – aber gerade bei Kindern und Jugendlichen zu den beliebtesten. Allein die Pflege und Unterbringung von Pferden verschlingen große Summen. Dennoch muss Reiten nicht den finanziell besser gestellten Menschen vorbehalten sein. Ein gutes Beispiel ist die seit 2003 bestehende Kooperation des Kinder und Jugend, Reit- und Fahrverein KJRZ Zehlendorf e.V. mit der Cecilien-Grundschule in Berlin-Wilmersdorf. Anfangs fuhren, in einer freiwilligen Arbeitsgemeinschaft aus den Klassenstufen eins bis vier, dreimal wöchentlich 30 Kinder zum Reiten nach Zehlendorf zum Gelände an der Robert-von-Ostertag-Straße. Seit Sommer 2008 stehen ganztägig montags bis mittwochs zwei Ponys auf dem Schulhof. Es wurden eigens dafür eine Koppel und eine kleine Sattelkammer erbaut.
Marianne Könnecke, die Direktorin der Cecilien-Grundschule, ist mittlerweile auch vom "Pferdevirus" angesteckt und hat sich, neben drei pferdebegeisterten Lehrerinnen, für den Aufenthalt der Ponys auf dem Schulgelände eingesetzt. "Hier können auch Kinder mitmachen, für die der Weg zum Hof nach Zehlendorf zu beschwerlich gewesen wäre. Und mit den Ponys hier in der Schule haben wir zusätzliche Kapazitäten, die Nachfrage ist enorm." Montags werden die Ponys zum Nikolsburger Platz gefahren, am Mittwochabend wieder abgeholt. Da insgesamt über 100 Ponys und Pferde im Kinder- und Jugend-, Reit- und Fahrverein Zehlendorf e.V. zur Verfügung stehen, werden die Tiere "im Schuldienst" jede Woche gewechselt. In den Ferien bleiben die Vierbeiner in den Zehlendorfer Stallungen. An der Reit - AG nehmen Kinder der Schulanfangsphase (1.und 2. Klasse) der 3., 4. und 5. Klassenstufe teil. In den ersten beiden Jahren bleiben die Schüler/ Innen während der Arbeitsgemeinschaft in der Schule bzw. auf dem Schulhof. Die AG „Ponyfreunde“ ermöglicht den Kindern den oftmals allerersten Kontakt zu einem Pony aufzubauen zu einem Pony aufzubauen. In der 3. Klasse beherrschen die Kinder diese grundlegenden Fertigkeiten, so dass an zwei Tagen der Woche der Aufenthalt im Reitverein Zehlendorf für die fortgeschrittenen Kinder effektiv zum Reiten und Voltigieren genutzt wird. In den Klassenstufen 4 und 5 entscheiden sich die Schüler/innen zwischen der Reitergruppe und der Voltigiergruppe, so dass ein intensives Training möglich ist.
Gekrönt wurde diese intensive Zusammenarbeit erstmalig mit der Basispassprüfung Pferdekunde. Acht Schülerinnen der Schule nahmen am 19. Mai 2010 an der Prüfung auf dem Schulhof teil. Richterin Ingrid Tismer prüfte die jungen Pferdefreunde zwei Stunden lang in Theorie und Praxis, dann stand das freudige Ergebnis. Alle Schülerinnen hatten bestanden.
„Wir haben viele Anmeldungen fürs Reiten, der Nachwuchs ist gesichert“, so Lehrerin Bautsch, die auch seit Jugendzeiten dem Reitsport verbunden ist. Auch der Vorsitzende des Schul-Fördervereins, Hubertus Soquat, der das Projekt unterstützt, ist voll des Lobes. „Ich bin vom Tierprojekt begeistert, hier lernen Kinder den richtigen, respektvollen Umgang mit Tieren.“ Auch nach den Sommerferien wird das Projekt im neuen Schuljahr fortgesetzt.
Text+Fotos: Marietta Grade
